关于节水型学校自评报告
我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的关于节水型学校自评报告，欢迎阅读与收藏。
节水型学校自评报告1城关小学是县局属的一所小学，占地面积11936平方米，建筑面积平方米，现有教职工83人，学生1826人，34个教学班。近几年来，学校以创建市级节水型单位为载体，认真制定完善和实施一系列的节水方案措施，做到科学节水，合理用水，定期分析，查缺补漏，加强用水节水管理，节水型器具使用率为100%，节水效果显著。现将我校创建节水型单位的工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，建立完善落实机制。
学校成立了以校长为组长，支部书记、副校长、工会主席为副组长，总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施，综合协调节水改造重要事项，开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作，确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际，制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求；要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动, ……此处隐藏5348个字……意见和建议，营造节约水电资源的浓厚氛围。
开展主题教育。开展了“爱国？爱水？爱校”、“节约？创新”、“节水、节能、节粮、节材、节约教学科研资源”等主题教育活动，组织了观看环保影片、校园节约征文比赛、节水技术创意设计竞赛、“我与节约”主题演讲比赛等多种宣传和科技活动。
举办专题讲座。举办了“世界水日”、“中国水周”系列报告会和水资源、水污染及节约用水等专题讲座，邀请校内专家、教授和南京市节水办公室的领导、专家作学术或科普报告，宣传和指导节水工作。
组织评比活动。通过组织开展节水节电评比活动，表彰奖励先进单位和个人，进一步调动广大师生自觉节水节电的积极性，形成领导重视、人人参与、齐抓共管的良好工作局面。
三、加大投入，以技术促节水
建设雨水汇集系统。利用地下管网和小型水库、湖泊收集雨水，主要用于绿化、景点、道路清洁、消防储备用水以及农业节水示范园区的灌溉等，仅此一项每年至少可以节约用水10万立方米，节省水费30万元。
进行供水管网改造。对建筑年代久、建筑标准低、不符合现行国家标准供水管网进行改造，完成了有955家住户的家属区直供水改造工程，解决了长期存在的供水管道漏损、用水质量差和供水压力小等问题。
采用节水节能设备。每年安排专项资金进行节能设施改造，在学生宿舍安装中水回用装置，将上层洗涤用水经过简单净化后用于下层冲厕；在全校推广节水型水龙头，厕所使用远红外冲水系统，浴室安装插卡智能系统，杜绝长流水。
建立定期巡查制度。加强校园巡查工作，运用先进的测漏技术，定期对校区管网进行水平衡测试，避免跑、冒、滴、漏；建立了供水管网和计量网络电子地图，为今后深入开展科技节水工作奠定了基础。
